为深入贯彻落实党的二十大精神，提升高等教育实验教学水平，基础医学国家级实验教学示范中心于1月16日上午组织全体人员集中观看了国家级实验教学示范中心总结推进会直播。

本次会议由教育部高等教育司指导，教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会、高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办，西南交通大学、四川大学承办，主题为“新时代新实验以高水平实验教学体系支撑高等教育高质量发展”。

会议旨在总结交流近五年来示范中心建设取得的经验成果，研究探讨示范中心创新发展路径，推动高水平实验教学体系建设，支撑高等教育高质量发展。

教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会副主任委员叶民副主任介绍了国家级实验教学示范中心的发展历史，表示示范中心的创建为实验教学的研究，管理机制创新，优质资源共享等提供了示范和引领，同时为服务国家战略，满足社会发展需求，支撑高质量人才培养提供了有力保障。

提出了四个要求：

1、实验教学方面：示范中心要紧扣人才培养标准，重塑实验课程的体系结构，推进实验教学体系化与标准化建设，推进实验与理论的统筹协调，开展跨专业和科技前沿的实验教学；

2、实验队伍方面：示范中心要推进教学、科研、技术、管理四力兼容的专职实验技术队伍建设；

3、设备设施体制机制建设方面：要切实加强资源整合，提升使用效益，加强前沿成果转化；

4、示范辐射方面：中心要相互借鉴，实现共同的提升。

教育部高等教育司一级巡视员宋毅指出，中国高等教育进入高质量发展的新时代，世界在变、技术在变、教育在变，高等学校要深刻认识高等教育面临的新形势，引导未来的人才培养从“学知识”向“强能力”转变。“高等教育对员工的实践能力、动手能力提出了非常急迫的要求。实验教学作为高质量人才培养体系的重要组成部分，是培养老员工科学精神、实践能力、创新意识的关键环节，是培养拔尖创新人才的必由之路。”

未来五年，中心将高度重视，以典型案例为榜样，明确新定位，找准新目标，办出亮点，办出特色，勇于担当创新人才培养的国家队，敢于承担高校实验教学的领头羊，以实践育人和拔尖创新人才培养为目标，主动适应实验教学新趋势、新要求，努力成为学科、地域和行业基础雄厚、特色鲜明、独树一帜的实验教学的高地，更好地发挥示范引领作用，更好的提升育人能力，培养适应未来需要的高质量创新人才，以实际行动支撑高等教育高质量发展。为加快建成教育强国贡献我们的实验的力量。